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PDF Pistes pour des séquences autour d' « informer / déformer français Agir sur le monde informer et accompagner les professionnels de l'éducation CyCles 2 3 4 eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l . La lecture des documents doit être l'occasion tout d'abord pour votre enfant d'apprendre à vérifier les sources de l'information. Pièces détachées d'occasion et neuves ; déconstruction et dépollution ; vente et achat de véhicules. Agir sur le monde. Thème choisi : Doc 1 Doc 2. en Français Quatrième. Séquence de 4e sur la presse, les médias, le journalisme. Accompagnés de leur professeur de lettres, Mme Brunet, et de la professeur documentaliste, les élèves de 4e1 et 4e4 ont profité de la semaine de la presse pour réaliser une partie du programme de français : informer, s'informer, déformer. PDF Informer, déformer, re-former les genres : entre contraintes et ... Après avoir réécrit des articles du journal du monde pour . 4e - Informer, s'informer, déformer - La Cl@sse PDF Présentation du questionnement « Informer, s'informer, déformer Source (journal, site…) d'où est extrait le document. Pour décrypter l'information : les décodeurs du site du journal Le Monde, le vrai du faux du numérique de France Info, Info ou Intox sur France 24. PDF Proposition d'EPI S'informer et informer sur l'actualité Au sommaire : le cadre des nouveaux programmes - l'écriture des nouveaux programmes - le programme de français : entre continuité et évolutions - programme de français et réforme du collège. Elle s'inscrit dans le thème "Informer, s'informer, déformer" du programme de français. D'un autre côté, peuvent s'ajouter, en surimpression, d'autres types de contraintes - qu'on peut appeler « externes » : - en termes de volume : comme, par exemple, le roman-feuilleton, qui est contraint par Pour décrypter l'information : les décodeurs du site du journal Le Monde, le vrai du faux du numérique de France Info, Info ou Intox sur France 24. PAGE DE GARDE SEQUENCE PRESSE. THÈME : informer, s'informer, déformer. Intitulé de l'Enseignement Pluridisciplinaire d'Enseignement (EPI) - S'informer, informer, déformer Enseignants : Mme Perello, professeur de français, M.Boyé, professeur documentaliste, Informer, s'informer, déformer Elle utilise des ressources numériques du CLEMI, du portail . Mardi 29 septembre 2015, poste -frontière de Saint Ludovic, Menton Je suis arrivé de Paris le lundi 28 septembre, au volant de ma vieille Mercedes blanche. Séance 2 = Les mots de la presse écrite. Dans le cadre de la semaine de la presse, du Parcours Citoyen, et du PEAC, les élèves de 4ème du Collège Henri Matisse vont essayer de s'interroger sur le thème suivant : informer, s'informer, déformer?Par groupe, chaque classe va avoir Au début du roman le héros, Georges Duroy, est sans le sou.

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